德州教育机构考虑制定规则,削弱特殊教育和ESL的特许问责制

短信上说:“采取行动。. 停止特许学校的权力掠夺."

德州教育局已提议对特许学校绩效框架(CSPF)进行修改,其中忽略了两个重要的学生群体:接受特殊教育服务的学生和接受双语教育/英语为第二语言的学生. 

CSPF中的指标应该用来评估每个特许学校是否遵守联邦法律, 州法律, 国家规章或条例, 和/或租船合同. 然而, 这一提议将双语和特殊教育人群的教育指标从运行标准中剔除. 换句话说, 这个特许学校绩效框架的重点是学校运作,而不是这两个主要学生群体的学习成绩. 长期以来,特许学校教育的特殊需要学生和语言学习者较少. 而不是抛弃这些学生群体, CSPF需要更强有力的指标来支持特许学校, 没有经过选举的董事会监督, 负责为这些学生团体提供适当的服务. 

阅读完整的宪章框架手册 在这里.

茶将会就特许学校绩效架构(CSPF)的修订建议,于 9 a.m. 周一,10月. 德州AFT将在那里作证

你可以 在Zoom上观看听证会​. 那些想作证的人 必须注册在这里 通过9.m. 在听证会那天.​

澳门新葡新京官方网站强烈鼓励德州AFT成员提交他们的意见,并表达对新规则的反对意见 在网上给茶党发了一封信.